讀后感是對自己內(nèi)心情感的一種釋放和表達(dá),可以使我們更好地理解和認(rèn)識自己。寫讀后感時,可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和評價,但要有自己獨(dú)立的見解和思考。在下面的范文中,我們可以感受到不同作者對作品的理解和解讀。
高中童年河讀后感篇一
里面講了一個人的童年生活,他就是洪雪弟。雪弟的生活中有開心快樂、有危險、又勇敢,還有傷心。他的開心快樂是他可以上學(xué)了,陳大鴨子和陳小鴨子也可以上學(xué)了。危險的是有人落水,他下水救人,差點(diǎn)被拖到水里,救完后頭撞上了大樹。因?yàn)閬y跑迷了路。勇敢是有人落水,他奮不顧身下水救人。傷心是他家的貓?zhí)J花死了,他的親婆也走了。
我喜歡雪弟,因?yàn)槲蚁矚g他的勇敢、他的開心快樂、他的那種奮不顧身的精神。
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
高中童年河讀后感篇二
小說作品《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說,雖是第一次寫小說,可書中的人物卻寫得栩栩如生,我雖是第一次翻開這本書,可書中的人物卻像生活在我的生活里。
書中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村,但爸爸媽媽卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來到了上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿危險的,對他來說,這里就是一個新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無憂無慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的解釋。
雪弟來到大上海遇到了許多麻煩,但無巧不成書,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時也彌補(bǔ)了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無論你在將來的哪一個時段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。
是啊!童年是每一個人人生中最快樂的時候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個朋友…這些都會讓我們快樂。小說作品《童年河》一書就是由一個個或小或大的片段像我們展示了一個美好的弄堂。用作者的一句話:片段在短,角落再小,如果能展其風(fēng)韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。
小說作品《童年河》一書,值得一讀!
高中童年河讀后感篇三
故事大致是這樣的:雪弟七歲以前寄養(yǎng)在崇明島鄉(xiāng)下的親婆家里。原來阿爹在東北工作,姆媽在上海市區(qū)工作,兩人遠(yuǎn)隔千里?,F(xiàn)在雪弟已經(jīng)七歲,該上小學(xué)了,阿爹又從東北調(diào)回了上海工作,從此他們一家就生活在一起了。阿爹來接雪弟的時候,雪弟很舍不得走,在這里生活時間長了,他舍不得離不開自己熟悉的`花園、小河、花貓和朋友,其實(shí)他更舍不得離開撫養(yǎng)他長大的親婆。
這種情況我也經(jīng)歷過,我很小的時候跟爺爺奶奶在鄉(xiāng)下住過一段時間,跟爺爺奶奶一起吃住,和周圍的小朋友一起玩耍,覺得那里的一草一木都很親切。有一天爸爸來接我回城,我也很舍不得離開那里,臨上車之前,爺爺奶奶給我?guī)Я撕芏嗪芏嗔闶澈屯婢叻诺杰嚿?,還有小伙伴們圍著車子轉(zhuǎn)了好久,爺爺奶奶一直送到很遠(yuǎn)的大路口,當(dāng)時我對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我會經(jīng)?;貋砜赐鷤兊摹!边@時,眼淚已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了。所以,我很同情也很理解雪弟當(dāng)時的心情。
雪弟在被爸爸接回上海之前,跟他的父母有點(diǎn)不熟悉,因?yàn)閺男]在一起生活過,這一點(diǎn),我比他幸運(yùn)。不過他父親也同天下每一位父親一樣,都對孩子充滿疼愛,我覺得這一點(diǎn)他和我一樣幸福。
別了,老家,雪弟要開始了新的人生階段。而我也開始了我的人生新階段,四年級的學(xué)習(xí)開始了,新的老師,新的同學(xué),新的教室,一切都充滿了好奇和希望,我想和雪弟一樣,在新的環(huán)境里幸福成長。
高中童年河讀后感篇四
《童年河》這本書讓我了解了雪弟的童年,也讓我回想起了自己的童年。
在雪弟7歲時,和阿爹、姆媽一起來到上海,他們好幾個人住在一間小房子里,十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羨慕的記憶。雪弟住在一個弄堂里,有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河,他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠?。有一天他們到河邊玩耍,看到橋上人流如潮,有人在表演翻跟頭,他們也擠進(jìn)去看熱鬧。正在此時,只聽到“嘣”的一聲,橋塌了。橋上的.孩子都落入了水中,更令人擔(dān)心的是,孩子們沒有一個會游泳。雪弟見狀,想也沒想,就跳入河水中救人。漸漸地,孩子們一個一個被救了上來,可是始終看不到“小蜜蜂”!雪弟左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經(jīng)筋疲力盡,但仍不顧一切的跳進(jìn)河里救人。當(dāng)他艱難的把“小蜜蜂”拉到岸邊時,自己卻由于體力不支,撞到了礁石上。當(dāng)雪弟在醫(yī)院里醒來時,立馬問“小蜜蜂怎么樣了?”得知沒事了,他才安心。雪弟樂于救人的精神深深地感動了我。
讀到這里,我不禁想起來自己的童年。我從小就住在明亮的大房子里,有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個要好的小伙伴,我們一起在沙灘上嬉戲,一起在公園里騎單車,一起在草地上奔跑,一起在房間里做作業(yè)。在假期的日子里我們親密無間、形影不離。我也特別樂于幫助他人,在同學(xué)生病的時候,我會主動地送他去醫(yī)務(wù)室;在同學(xué)請假的時候,我會主動地幫忙帶作業(yè);當(dāng)同學(xué)們有難題的時候,我會主動地講解。幫助別人就是要從生活中的一點(diǎn)一滴開始,在幫助別人的過程中,我自己也收獲了快樂。
童年就像糖果一樣,五彩繽紛;童年就像泉水一樣,清澈香甜;童年就像星星一樣,有數(shù)也數(shù)不清的趣事。每個人的童年都是美好的,童年會永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。
高中童年河讀后感篇五
《童年河》這本書,講了一個孩子的童年,這個主人公叫做洪雪弟。他原是個鄉(xiāng)下人,因?yàn)榘謰尩墓ぷ麝P(guān)系,來到了上海。他在上海上了學(xué),也認(rèn)識了許多小伙伴。這本書講了洪雪弟在上海,許多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蟻》,《探訪鬼屋》,《大世界》……我最喜歡的故事是,《追屁和囚蟻》。
《追屁和囚蟻》這篇故事講了,洪雪弟有個奇怪的喜好——追屁(聞汽油的味道)。一次,他把鼻子湊進(jìn)摩托車的排氣管,車主并沒有看到小孩在后面,車主用力踩動了幾下,摩托車呼嘯著箭一般竄出去,而洪雪弟趴在地上幾乎暈倒。還有囚蟻……這篇故事,可見洪雪弟,是多么的傻,天真,可愛??!
我們的童年,是不是也像洪雪弟的童年一樣,在傻,天真,可愛,有趣中還投入了,真情實(shí)感。使我們一起來珍惜童年吧!
高中童年河讀后感篇六
我再次翻開了《童年河》,又靜靜地開啟我的閱讀之旅。雪弟,一個初到上海的男孩,他從小和外婆在崇明島長大,那里有青青的蘆葦,有各種各樣的小鳥兒,有潺潺的小河,河里有數(shù)不清的魚兒。最重要的是,那里還有溫柔慈祥的外婆,無論雪弟做錯了什么事,外婆總是耐心溫和地教導(dǎo)他。雪弟在這兒,過著如詩如畫的生活??墒呛髞?,雪弟卻不得不告別老家,來到了陌生的`上?!粗?,看著,我被雪弟的故事深深地吸引了,思緒也飄回了我的童年。
雪弟喜歡小鳥,也喜歡魚,更喜歡大自然。他知道上海沒有小鳥與魚,沒有美麗的小河,也沒有紫云英和油菜云。他望著河岸不說話,他不是不喜歡上海,是上海沒有他童年的回憶。這跟我五年前的經(jīng)歷是多么的相似?。‘?dāng)時我家搬新居,我一步三回頭,我知道一旦走了,就很難再回來了。我十分的不舍,因?yàn)榧依镉形易钫滟F的回憶:有我學(xué)爬、學(xué)走路時踏過的地板,有被我拿來當(dāng)蹦蹦床的沙發(fā),還有那張無數(shù)次伴我入眠的小床……這里的每一個角落,都飄蕩著一種名為“童年”的快樂。然而,我卻不得不與它告別了。幸運(yùn)的是,正如雪弟在上海遇見了一群可愛的朋友一樣,我也在新的地方,開始了嶄新而快樂的生活。現(xiàn)在,我明白了,人總是要告別過去,不斷地長大,就像小河總要離開狹窄的河道,匯入廣闊的海洋。童年的小河一去不復(fù)返,但是美好的記憶卻能永存于心間。
“童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的連漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大?!焙檠┑艿墓适鹿雌鹆宋彝甑幕貞洠瑢儆谖业耐甑男『樱€在慢慢地流淌著,但總有一天,它也會悄悄逝去。我愿永遠(yuǎn)記住它清澈的樣子,記住它悅耳的水流聲,也記住飄蕩在這上空的歡聲笑語。
高中童年河讀后感篇七
《童年河》這本書主要寫在一個動蕩復(fù)雜的年代,年幼的洪雪弟離開鄉(xiāng)下,和阿爹去一個繁華的大城市——上海生活的故事。
洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后來接他去上海,他只好離開他溫暖的老家。上海的蘇州河要比鄉(xiāng)下的河大得多??墒茄┑苷J(rèn)為老家的河比這更親近,更自然。雪弟初到上海便迷路,不過幸好有一位好心腸的老爺爺送他回家。洪雪弟在弄堂里結(jié)交小蜜蜂、牛嘎糖,在學(xué)校里認(rèn)識彩彩,他愛竄門,經(jīng)常約朋友在蘇州河邊上玩。雪弟愛聞汽油味,他藏在車子后面想聞個夠,結(jié)果被熏得差點(diǎn)暈厥,你們瞧,他好頑皮吧。
雪弟喜歡在河邊玩,而且還結(jié)識很多朋友,一次和同學(xué)們在橋上玩,看見有人從橋上跳下去,同學(xué)們就說,這人真厲害,互相之間就打賭,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,當(dāng)有人掉落到河里,雪弟不顧自身安危奮不顧身跳到河里救人,我感動極。
童年就像一條小河,從你生命的河床中流過,它流得緩慢,又流得踹急,你無法將它留住。它揚(yáng)起的漣漪和浪花會輕輕的'拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。每個人的童年只有一次,讓我們珍惜吧!童年是快樂短暫的,我們要在童年多做一些有意義的事,好好學(xué)習(xí),天天向上!
高中童年河讀后感篇八
我的童年沒有河的陪伴、動人,喬裝打扮成童年!
我小時后還喜歡玩熱水壺,流淌著我美好的回憶。比較比較我的童年、動人以情的事物,小蜜蜂,都屬于不一樣的風(fēng)景,他很喜歡竄門,而是那個年代童年的場景!,從小說的開始到結(jié)束。洪雪弟的童年有條小河陪伴著,萬萬不能失去童心,卻以另一樣的敘述方式,用樸素卻細(xì)膩的文筆,真摯確實(shí)比技巧更重要、單純的心態(tài)、對未來美好生活的向往,童年就是童年再怎么壓制它,我高興又激動,我的童年的顏色就沒那么多了。
文學(xué)的魅力在于以情感人,后來爸爸帶他到上海,弄得手指上全是雞屎,眼下兒童文學(xué)特別是兒童小說!
高中童年河讀后感篇九
《童年河》這本書,講了一個孩子的童年,這個主人公叫做洪雪弟。他原是個鄉(xiāng)下人,因?yàn)榘謰尩墓ぷ麝P(guān)系,來到了上海。他在上海上了學(xué),也認(rèn)識了許多小伙伴。這本書講了雪弟在上海,許多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蟻》,《探訪鬼屋》,《大世界》……我最喜歡的故事是,《追屁和囚蟻》。
《追屁和囚蟻》這篇故事講了,雪弟有個奇怪的喜好——追屁(聞汽油的味道)。一次,他把鼻子湊進(jìn)摩托車的.排氣管,車主并沒有看到小孩在后面,車主用力踩動了幾下,摩托車呼嘯著箭一般竄出去,而雪弟趴在地上幾乎暈倒。還有囚蟻……這篇故事,可見雪弟,是多么的傻,天真,可愛??!
我們的童年,是不是也像雪弟的童年一樣,在傻,天真,可愛,有趣中還投入了,真情實(shí)感。讓我們一起來珍惜童年吧!
高中童年河讀后感篇十
上個禮拜,我到書店淘書,發(fā)現(xiàn)書柜邊上有一本叫《童年河》的'書,隨手翻了一下,它卻像磁鐵一般地吸引了我??催^之后,我深深地喜歡上了它,它使我回想起童年那一件件令人難忘的事兒。
《童年河》這本書講述的是一個叫洪雪弟的小男孩,從崇明島的鄉(xiāng)下到大上海所發(fā)生的故事。五歲時,阿爹(父親)送他去崇明島的親婆(祖母)家里,在那里他與親婆結(jié)下了深厚的感情。七歲時,阿爹把他接到上海的弄堂生活,在這里他認(rèn)識了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,并發(fā)生了許多有趣的事兒。書本上的一個個小故事,就像一條緩緩流動的小河,輕輕擊打著我的心靈。
當(dāng)洪雪弟和阿爹在上海迷路,他們沒有急得像熱鍋上的螞蟻mdash;團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而是冷靜地辨別方向,禮貌地向路人詢問,最終找到回家的路??吹竭@里,我心中升起一股敬佩之情,想上次,我和媽媽去菜市場買菜不小心走失,我卻害怕得哭了,跟洪雪弟相比我太渺小了。另外,洪雪弟跳水救人的事跡也讓我特別感動,他精湛的游泳技術(shù)也讓我羨慕,我以后也一定要學(xué)會游泳。
合上書本,我的腦海中浮現(xiàn)出童年時一件件有趣的往事。思緒把我?guī)У健?/p>
一個周末,媽媽帶我回鄉(xiāng)下奶奶家。剛進(jìn)樓門,我的眼球就被院子里的一群小雞給吸引住了,我迫不及待地去找奶奶拿抓雞的工具。拿著雞罩,我急匆匆地跑到院子里,朝著雞群的方向就猛撲過去,結(jié)果整個人都撲到地上了,卻一只也沒抓到,再來一次還是這樣,這可把我氣壞了,像瘋了似的,追著雞群滿院子跑??粗依仟N的樣子,奶奶笑得都彎下了腰,這下我就更生氣了。
過了好一會,奶奶笑夠了,我也跑累了,蹲在地上大口大口地喘著氣。奶奶語重心長地說到:寶貝,做什么事都別太心急啊,看我怎么抓小雞!奶奶小心地靠近雞群,一邊撒著大米,一邊學(xué)著雞叫,雞群慢慢地走進(jìn)了奶奶的埋伏圈,她迅速地罩上雞罩,一下子就抓了好幾只小雞。太神奇了,我都不敢相信自己的眼睛。于是,我急忙站起來,按照奶奶的方法,又試了幾次,最后終于也抓到了,我高興得手舞足蹈。
每個人的童年都像一條緩緩流動的小河,流淌著許多純真和快樂的往事。
高中童年河讀后感篇十一
“童年就像一條小河,從你生命的河床流過……”
在這個炎熱的暑假,我讀了一本好書,這本書讓我回味無窮,它有時讓我悲傷,有時令我興奮,有時使我受驚,有時又令我捧腹大笑。這本書精彩的情節(jié)讓我陶醉,它就是趙麗宏?duì)敔攲懙摹秳e了,老家——童年河》。它講述了一個名叫洪雪弟的男孩,他從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆在一起的生活,突然有一天阿爹將他接到上海,他的生活被徹底改變了。面對新的環(huán)境和新的事物,結(jié)交新的伙伴,從此開啟了他五彩繽紛的童年生活。
雪弟是不是特別天真可愛呢?童年是最有趣、珍貴的,小時候,我們會因?yàn)槟暧谉o知而鬧出許多笑話,我也不另外。打開記憶的閘門,童年趣事便接踵而至。
記得我五歲的一天,午飯后,媽媽炒青豆給我吃。我一邊津津有味地吃著,一邊好奇地問媽媽:“青豆是怎么來的呢?”“田里種的呀?!蔽矣謫枺骸澳欠N的東西全都能長出來嗎?”“能,只要你將它種到地里,辛勤地勞動,肯定會有收獲的?!眿寢尶隙ǖ鼗卮?。我高興極了,暗暗記在心里。第二天,媽媽帶我逛超市,我吵著讓媽媽給我買包糖吃?!俺蕴嗵菚L蛀牙的?!薄安宦?,不嘛,我就要吃!”我拽著媽媽的衣角撒嬌起來。媽媽拗不過我,給我買了一包?;氐郊遥夷贸鲆活w糖,坐在沙發(fā)上美美地吃起來。突然,我想起黃老師給我們講的《小白兔和小灰兔》的故事。對,只有自己種,才有吃不完的東西。我今天問媽媽要一些糖吃,明天萬一媽媽不給怎么辦?有了,我把糖種到地里,肯定會收獲許多糖的,到時候就有吃不完的糖果啦。我拿起剩下的幾顆糖跑到樓下,把它種在花圃里。盼星星盼月亮,我盼望著的的糖果快點(diǎn)發(fā)芽,可是好幾天過去了,糖果就是不發(fā)芽。“媽媽你騙人!”我不停地埋怨媽媽。媽媽不明白,我生氣地把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽忍住笑說:“糖沒有生命,是種不出來的?!蔽衣犃怂贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年,是天真的、是快樂的、是難忘的……它就像一條河,承載著我們無限的記憶,永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們!
高中童年河讀后感篇十二
我看了一本名叫《童年河》的書,講的一個名叫洪雪弟的小孩,童年時在鄉(xiāng)下有條小河陪伴,后來爸爸帶他到上海去求學(xué),也有一條蘇州河陪伴,在河邊發(fā)生了許多有趣的故事。
其中有一件事讓我感觸很深:一次偶然,雪弟和他的.同學(xué)從蘇州河橋上經(jīng)過時,看到有人跳水,小蜜蜂與高年級學(xué)生綽號叫肉塌魚的頂嘴,肉塌魚非常囂張,對小蜜蜂冷嘲熱諷,為了小蜜蜂尊嚴(yán),雪弟勇敢地挺身而出,說自己要從橋上跳下去。
我讀到這兒時,心里想的跟大伙一樣:“別跳,小心吃大板!”(所謂“吃大板”,就是身體落水不垂直,胸脯或背脊與水面正面接觸,通常跳水者會被打得很痛,嚴(yán)重的甚至?xí)淮蜚隆?可隨著“撲通”一聲,雪弟吃了一個大板,但是他沒有放棄,調(diào)整了一下姿勢繼續(xù)跳,第二次濺上來的水花很小很小,雪弟成功了。
從那件事里,我明白了一個道理:成功不僅需要膽子大,不怕痛,還要堅(jiān)持不懈地去嘗試。
高中童年河讀后感篇十三
這個暑假我讀了一本書,名叫《童年河》,作者是趙麗宏。這是一本令人難忘的好書。
雪弟在上海認(rèn)識了許多新朋友:弄堂里一起玩耍的小蜜蜂、牛嘎糖、彩彩。他與這些小伙伴一起經(jīng)歷了許多有趣的事情,見識了許多新事物,在成長中也建立了深厚的友誼。在一次意外中,雪弟毫不猶豫地跳下河救了其他小朋友,雪弟是一個小英雄。
書中還描述了雪弟和他的外婆之間的.親情。雪弟是外婆一手帶大的,她陪伴雪弟渡過童年時光。外婆非常疼愛、理解雪弟,就像書里寫的“天天有親婆陪伴的日子,是多么幸福的日子。”外婆的愛時刻都在流淌,無處不在?!坝H婆的聲音,就是家的聲音”。但是后來外婆去世了,雪弟第一次體會到親人離去的悲痛,在淚如泉涌中感到自己突然長大了不少。
是啊,童年就像一條小河,從生命的河流中流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急……。
高中童年河讀后感篇十四
同有一條小河,在鄉(xiāng)下和城市充當(dāng)著不同的角色。河,在這里有了活力,是美好童年的見證。少年洪雪弟如水的童年,宛如一朵悄然綻放的潔白的花,那樣的淳樸,那樣的美好。
《童年河》具有散文的詩意,又具有小說的輕快。主人公洪雪弟給了我很好的印象:他善于交往,來到異地的第一天就交到了知心朋友;他勇于挺身而出,在好朋友小蜜蜂被嘲笑時,他冒著“吃大板”的危險毅然跳水;他見義勇為,和野孩子共同救了落水的8個孩子那份純真的友誼在優(yōu)美的文字中赫然呈現(xiàn)于世人面前。
在當(dāng)下,張口便是“網(wǎng)絡(luò)”、“團(tuán)購”、“買單”的少年們,多數(shù)已經(jīng)失去了童真,“太陽像太陽”這些稚嫩的話語已經(jīng)失去了蹤跡。在孩子們之間,真誠的友誼現(xiàn)在實(shí)在少見。我總覺得生活中好像缺失了什么,這缺失的便是童真。江蘇某地一記者調(diào)查50多個一年級小學(xué)生,問:智慧、財富、美麗,你選哪個?她曾試想,男孩應(yīng)多選“財富”,女孩應(yīng)多選“美麗”,可幾乎所有少年都選擇了“智慧”。記者只留下了一句簡短有力的評價:小孩子都不像孩子。
放下《童年河》,我想:生活需要純真。在這人世間,最美好的便是易逝的童年和那份純真。
高中童年河讀后感篇十五
這是爸爸的聲音。聲音是從下面曬臺上傳來的。雪弟往下看,只見爸爸和媽媽并肩站在曬臺上,黑暗中看不清他們的臉。
‘雪弟!’媽媽也大聲喊著。
‘雪弟,快下來!’。
雪弟聽見爸爸和媽媽一起在喊他。
這就是《童年河》的結(jié)尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、親婆他們告別了。但是,救了3個落水兒童的雪弟、沒有母親的牛嘎糖、已經(jīng)去世的親婆的形象,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
這本小說是著名散文家趙麗宏寫的。這本書主要寫一個雪弟從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要面對新環(huán)境,結(jié)交新伙伴,認(rèn)識城市形形色色的人,面對許許多多新事物。因?yàn)閺男拥囊缿伲┑艿匠鞘泻鬄檎液佣月?,因?yàn)楹佣J(rèn)識一群伙伴,在河邊遇見一對流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人最后和父母在一起的故事。
我真切地看到一個初涉人世、不明事理的孩子,開始嘗到人生的酸甜苦辣,在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印。這讓我深受感悟。作者注重通過人物與人物、人物與環(huán)境之間的關(guān)系來揭示孩子的精神成長、心靈成長。文學(xué)的魅力在于以情感人?!锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘I钪心切╅W光的、動人以情的事物,在小說中著力表現(xiàn)了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情,比如親情、友情、鄉(xiāng)情、同情心、悲憫情懷、對未來美好生活的向往,等等。主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,與爸爸(父親)之間的父子情,與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼,以及對唐彩彩一家遭遇厄運(yùn)的同情,都寫得相當(dāng)真摯、動人,富有濃郁的感情色彩。
這本書讓我受益頗豐,我喜歡這本書!
高中童年河讀后感篇十六
我看了一本名叫《童年河》的書,講的'一個名叫洪雪弟的小孩,童年時在鄉(xiāng)下有條小河陪伴,之后爸爸帶他到上海去求學(xué),也有一條蘇州河陪伴,在河邊發(fā)生了許多搞笑的故事。
其中有一件事讓我感觸很深:一次偶然,雪弟和他的同學(xué)從蘇州河橋上經(jīng)過時,看到有人跳水,小蜜蜂與高年級學(xué)生綽號叫肉塌魚的頂嘴,肉塌魚十分囂張,對小蜜蜂冷嘲熱諷,為了小蜜蜂尊嚴(yán),雪弟勇敢地挺身而出,說自己要從橋上跳下去。我讀到這兒時,心里想的跟大伙一樣:“別跳,留意吃大板!”(所謂“吃大板”,就是身體落水不垂直,胸脯或背脊與水面正面接觸,通常跳水者會被打得很痛,嚴(yán)重的甚至?xí)淮蜚隆#┛呻S著“撲通”一聲,雪弟吃了一個大板,但是他沒有放下,調(diào)整了一下姿勢繼續(xù)跳,第二次濺上來的水花很小很小,雪弟成功了。
從那件事里,我明白了一個道理:成功不僅僅需要膽子大,不怕痛,還要堅(jiān)持不懈地去嘗試。
高中童年河讀后感篇十七
這是阿爹的聲音。聲音是從下面曬臺上傳來的。雪弟往下看,只見阿爹和姆媽并肩站在曬臺上,黑暗中看不清他們的臉。
‘雪弟!’姆媽也大聲喊著。
‘雪弟,快下來!’。
雪弟聽見阿爹和姆媽一齊在喊他?!?/p>
這就是《童年河》的結(jié)尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、親婆他們“告別”了。但是,救了3個落水兒童的雪弟、沒有母親的牛嘎糖、已經(jīng)去世的親婆的形象,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
這本小說是著名散文家趙麗宏寫的。這本書主要寫一個雪弟從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆(祖母)在一齊的生活,突然有一天父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要應(yīng)對新環(huán)境,結(jié)交新伙伴,認(rèn)識城市形形色色的人,應(yīng)對許許多多新事物。因?yàn)閺男拥囊缿伲┑艿匠鞘泻鬄檎液佣月?,因?yàn)楹佣J(rèn)識一群伙伴,在河邊遇見一對流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人……最后和父母在一齊的故事。
我真切地看到一個初涉人世、不明事理的孩子,開始嘗到人生的酸甜苦辣,在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印。這讓我深受感悟。作者注重透過人物與人物、人物與環(huán)境之間的關(guān)系來揭示孩子的精神成長、心靈成長。文學(xué)的魅力在于以情感人?!锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘I钪心切╅W光的、動人以情的事物,在小說中著力表現(xiàn)了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情,比如親情、友情、鄉(xiāng)情、同情心、悲憫情懷、對未來完美生活的向往,等等。主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,與阿爹(父親)之間的父子情,與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼,以及對唐彩彩一家遭遇厄運(yùn)的同情,都寫得相當(dāng)真摯、動人,富有濃郁的感情色彩。
這本書讓我受益頗豐,我喜歡這本書!
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